[專升本快速報名及免費咨詢:]院校:蘭州理工大學招生專業(yè):財務管理(實用會計)、土木工程(材料力學)、機械設計制造及其自動化機械電子工程(機械設計基礎)、工程造價(工程經(jīng)濟)、物流管理(管理)、車輛工程與汽車服務工程(汽車構造)焊接技術與工程(金屬材料與熱處理)、給排水科學工程(水力學及其應用)、電子信息工程、通信工程(電子技術)、數(shù)字媒體技術(C語言編程), 網(wǎng)絡工程(C語言程序設計)、日語專業(yè)課指定教材:財務管理(實用會計):新會計原理基礎會計(第17版)李海波、蔣英主編財務會計(應用型本科會計)上海立信出版社、魯瑞主編成本會計(第三版)東北財經(jīng)大學出版社有限公司、萬壽一、任月君主編土木工程(材料力學)東北財經(jīng)大學出版社有限公司、孫、方曉舒、管來太主編、 材料力學(ⅰ)(第5版)機械設計、制造及其自動化機械電子工程(機械設計基礎):機械設計基礎,唐·主編,工程造價(工程經(jīng)濟學):工程經(jīng)濟學(第3版)。 劉曉軍,中國建筑工業(yè)出版社,2015物流。
5、 甘肅 專升本—天水師范學院招收專業(yè)備考復習指定教材?[專升本快速報名及免費咨詢:]院校:天水師范學院招收專業(yè):計算機科學與技術、土木工程(道路橋梁方向)、機械電子工程(工業(yè)機器人方向)、汽車服務工程、材料成型及其控制工程、測繪工程、地理科學與初等教育。指定教材:嚴為民主編《計算機科學與技術:數(shù)據(jù)結構》(C語言版),清華大學出版社。
6、 甘肅中醫(yī)學院 專升本臨床醫(yī)學專業(yè)課考哪些?專業(yè)課:診斷學:北京大學醫(yī)學出版社,普通高等教育“十一五”國家規(guī)劃教材,第6版,熊正南主編。內(nèi)科學:人民衛(wèi)生出版社,衛(wèi)生部規(guī)劃教材,全國醫(yī)學院教材,第6版,雷寒主編。甘肅中醫(yī)藥大學由成立于1978年的中醫(yī)學院更名而來,2015年經(jīng)教育部批準。位于甘肅省會蘭州。學校為社會培養(yǎng)了3萬多名合格的中醫(yī)藥及相關領域的專業(yè)人才,為甘肅醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)和經(jīng)濟社會發(fā)展做出了應有的貢獻。
7、 甘肅 專升本有哪些學校招生?[個人教育升級計劃及復習資料免費定制:] 甘肅 專升本什么學校招生甘肅 專升本有3所民辦招生機構,16所公辦招生機構。甘肅 專升本民辦高校名單:蘭州信息職業(yè)技術學院、蘭州博文學院、蘭州理工大學。甘肅 專升本事業(yè)單位名單:甘肅民族師范學院,甘肅農(nóng)業(yè)大學,甘肅醫(yī)學院,-2。蘭州城市學院、蘭州理工大學、蘭州理工大學、蘭州文理學院、隴東學院、天水師范學院、西北師范大學、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術學院、蘭州石油化工職業(yè)技術學院。
學校創(chuàng)建于1984年,前身為合作民族師范學院,2009年轉型為本科院校。是國家民族事務委員會與甘肅省人民政府和甘肅省唯一的民族師范專科學校共建的學校。甘肅農(nóng)業(yè)大學學校信息:甘肅農(nóng)業(yè)大學是農(nóng)業(yè)農(nóng)村部與甘肅省人民政府共建的中西部地區(qū)100所高校之一,甘肅省高水平大學。其前身是1946年10月在蘭州創(chuàng)辦的國立獸醫(yī)學院。
8、 甘肅 專升本的學校有哪些甘肅專升本學校如下:甘肅民族師范學院,甘肅農(nóng)業(yè)大學,甘肅醫(yī)學院,/1233。蘭州財經(jīng)大學、蘭州城市學院、蘭州理工大學、蘭州理工大學、蘭州文理學院、隴東學院、天水師范學院、西北師范大學、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術學院、蘭州石油化工職業(yè)技術學院。甘肅民族師范學院學校信息:甘肅民族師范學院位于甘肅、青海、四川三省交界處的甘南藏族自治州首府合作市。
甘肅農(nóng)業(yè)大學學校信息:甘肅農(nóng)業(yè)大學是農(nóng)業(yè)農(nóng)村部與甘肅省人民政府共建的中西部地區(qū)100所高校之一,甘肅省高水平大學。其前身是1946年10月在蘭州創(chuàng)辦的國立獸醫(yī)學院。1950年更名為西北獸醫(yī)學院;1951年更名為西北畜牧獸醫(yī)學院;1958年與甘肅農(nóng)學院甘肅農(nóng)大合并。
9、2023年 甘肅省 專升本考試時間2023甘肅專升本網(wǎng)上報名時間:2023年3月20日8:00至3月24日18:00??荚嚂r間為2023年5月7日,延伸材料:為搭建普通高等教育之間的“立交橋”,促進高等職業(yè)教育(???與普通本科教育的溝通和銜接,實現(xiàn)職業(yè)教育與本科教育的縱向銜接,拓寬高等職業(yè)教育(???畢業(yè)生進入高等學校的渠道,科學選拔人才,滿足受教育者接受多樣化高等教育的需求。