河南小學(xué)教育專升本需要考英語，教育學(xué)，心理學(xué)。小學(xué)教育可報(bào)名的本科專業(yè)有教育學(xué)、學(xué)前教育、小學(xué)教育、思想政治教育、應(yīng)用心理學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、漢語言文學(xué)。報(bào)考教育學(xué)、學(xué)前教育、小學(xué)教育、思想政治教育、應(yīng)用心理學(xué)、數(shù)學(xué)及應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)需要考公共英語及專業(yè)課教育學(xué) 心理學(xué)。申請(qǐng)漢語言文學(xué)專業(yè)，需要把英語作為公共課，大學(xué)語文作為專業(yè)課。
5、 專升本小學(xué)教育的科目有哪些考試科目:英語、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、教育學(xué)、大學(xué)語文、中外教育史、發(fā)展心理學(xué)、教育學(xué)心理學(xué)、教育研究方法。專升本成功的關(guān)鍵在于英語和計(jì)算機(jī)文化的基礎(chǔ)，兒童心理學(xué)和兒童教育的研究和學(xué)習(xí)。主要是心理學(xué)，教育學(xué)；并且專注于兒童心理和教育。此外，還可以涉及高中外語等學(xué)科的一些知識(shí)，以及邏輯題等測試?？荚嚳颇?大學(xué)英語(文理) 初級(jí)教育學(xué) 教育學(xué)心理學(xué)參考資料:1。新編實(shí)用英語綜合教程(3或4冊(cè))，高等教育出版社，2015年第4版。
3.馮忠良、武新春、姚美林、王建民，教育心理學(xué)(第2版)人民教育出版社，2010年?？荚嚥块T根據(jù)教學(xué)大綱進(jìn)行的選擇性測試，本質(zhì)上是一種水平測試，其目的是檢測和評(píng)估學(xué)生對(duì)《高職高專英語課程教學(xué)基本要求》要求的掌握程度(相當(dāng)于全國大學(xué)英語等級(jí)考試34分的水平)，檢測和評(píng)估學(xué)生是否具備本科階段英語學(xué)習(xí)的資格。重點(diǎn)考查考生的語言基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、用英語處理涉外業(yè)務(wù)的基本能力以及獲取和交流專業(yè)所需信息的能力。
6、學(xué)前教育 專升本考什么學(xué)前教育專升本只有三科，教育學(xué)，心理學(xué)和英語。專業(yè)介紹:學(xué)前教育主要研究學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童保健、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、學(xué)前兒童心理學(xué)、觀察分析36歲兒童的身心活動(dòng)，在幼兒園、托兒所等學(xué)前班教育學(xué)學(xué)校、事業(yè)單位進(jìn)行學(xué)前教育。基本學(xué)制、學(xué)位、學(xué)分為4年。高校可根據(jù)實(shí)際情況實(shí)行彈性學(xué)制，允許調(diào)整學(xué)業(yè)進(jìn)度、保留學(xué)籍、休學(xué)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，允許學(xué)生在3-6年內(nèi)完成學(xué)業(yè)。
7、專科升本科時(shí) 教育學(xué)和 心理學(xué)免修學(xué)科有學(xué)分嗎??？粕究茣r(shí)教育學(xué)和心理學(xué)免修課程有學(xué)分。在教育學(xué)和心理學(xué)課程中，已經(jīng)在原?？凭妥x的學(xué)生可以免修課程，憑原?？坪细癯煽冎苯荧@得學(xué)分，我們大學(xué)的課程分為必修課和選修課以及公共選修課。當(dāng)然也要根據(jù)各專業(yè)的培養(yǎng)計(jì)劃來確定這門免修課程的具體學(xué)分，?？粕究?，研究生要求以同等學(xué)力報(bào)考研究生，即取得國家承認(rèn)的高等職業(yè)教育學(xué)歷，且已畢業(yè)2年及以上。
